La historia en nuestra escuela, es un camino de reafirmación de información compartida a lo largo de la primaria y el despertar del propio apetito por la  investigación histórica, tanto la  Historia Universal como la Historia del Perú, que facultan al joven a una descripción y critica de la realidad que les toca vivir a la luz de experiencias del pasado y a través de criterios propios de la época y valoración cultural del acontecimiento en sí, así como el análisis de los actores de cada uno de los sucesos.

El recorrido en la secundaria oscila en trabajar los contenidos desde la evolución de la tierra hasta la actualidad, separando los tiempos en orden al crecimiento y características del joven, grandes civilizaciones o culturas, revoluciones y conflictos, repercusiones y consecuencias, es el ritmo que se suele recurrir en este campo.

Mención especial es el camino de identificación de la propia cultura, en donde gracias a las diversas visitas realizadas en familia y escuela  le permite constatar lo que en teoría recibe y analiza, una historia activa y despertar de la investigación lo disponen para acoger el dato histórico con juicio crítico y análisis óptimo de la realidad para una mejor vivencia en la sociedad al egresar.